Ementa do
Módulo - Relação entre Tecnologia, Sociedade e Educação. Ciberespaço e
cibercultura, implicações na contemporaneidade. Limites e possibilidades da
prática educativa mediada pelas TIC. Convergência das mídias. Contextos
computacionais interativos na aprendizagem colaborativa. Competências digitais
na formação dos professores. Recursos e Práticas educacionais Abertas. Ética e
direitos autorais na internet. Ferramenta Google documents. Redes Sociais,
blogs, sites, fóruns.
quinta-feira, 14 de julho de 2016
terça-feira, 18 de setembro de 2012
MENSAGEM NO MEIO DO MÓDULO 1
....É necessário que sejamos
preparados para os conhecimentos tecnológicos.
O mercado de trabalho vai
precisar de nossas intervenções. Você deve mostrar conhecimento nesta área,
pois serão exigidos em formações de professores, capacitações nas escolas, em
atividades de palestras, e devemos sempre deixar uma boa impressão. Você será
um tecnólogo educacional e a sociedade precisa de você, da sua intervenção, de
seus conhecimentos a dirimir dúvidas, mas seguro diante de seus argumentos,
para que as práticas pedagógicas nas escolas, com as novas tecnologias, sejam
entendidas como importantes na formação do cidadão, numa "sociedade do
conhecimento" em que vivemos.
O profissional da tecnologia
educacional tem a responsabilidade de sugerir modernidade, astúcias,
perspicácias, intervenções didáticas, versatilidade, um melhor trânsito dos
conteúdos vivenciados, uma didática motivadora e elegante.
Portanto, nossa responsabilidade
nesta nova "sociedade" é de total influência. as escolas, os
professores e os alunos, diretores e coordenadores estão nos esperando, precisando de nós. que sejamos multiplicadores
da nova didática, das novas metodologias que alimentem e eduquem formadores de
opinião.
Bom dia a todos e boa sorte!
segunda-feira, 13 de agosto de 2012
ABERTURA DO CURSO NOVAS TECNOLOGIAS NA EDUCAÇÃO
quinta-feira, 2 de agosto de 2012
FERIADO EM VITÓRIA LEVA INÍCIO DOS CURSOS DE PÓS-GRADUAÇÃO PARA SÁBADO DIA 11 DE AGOSTO
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